高考命题风险点主要包括以下几个方面：

经典易错点

数学：等差数列是否关注公差为零、向量是否考虑零向量、函数奇偶性是否关注定义域、线面平行是否注意线在面上、设直线的时候是否会考虑斜率不存在的情况等。

其他学科：也需要提前为高考押题，避免因知识点不全面而失分。

含参问题

命题人可能会设置一些含参问题，要求考生进行“前提确认”，这也是常见的出题陷阱之一。

选项排序

命题人可能会故意在客观题选项的排序上做文章，让考生受“惯性思维”的影响而掉进“陷阱”。

干扰信息

命题人可能会故意在材料或题目中设置一些信息以干扰考生，影响考生思维或做题进度。

命题质量

各省实行自主命题，命题水平和管理经验可能不及全国统一命题，导致命题质量受影响，进而影响考试的公平性和权威性。

命题成本

分省命题使考试成本明显加大，虽然自主命题减少了因一省泄题波及全国的风险，但成本仍然较高。

命题安全

尽管高考出题过程遵循严格的保密措施，但分省命题泄题漏题的风险仍然存在。

舆论压力

如果高考被舆论所裹挟，一味降低难度，追求分数的获得感，可能会丧失高考的选拔职能，对优秀学生不公平。

反押题措施

高考命题组有“反押题”措施，使得各地的“模拟卷”很难押中真题。

学生群体性“软肋”

高考题可能会通过攻击学生群体性“软肋”来突出选拔性，那些让多数学生感到为难的题目，往往抓住了多数学生在某一知识点上的短处，并让优秀的学生脱颖而出。

综上所述，高考命题风险点涉及知识点、题型设计、命题流程、安全保密等多个方面。考生和教师需要充分准备，注重基础知识的巩固和解题技巧的提升，以应对可能出现的各种风险。