古代高考加分项主要包括以下几个方面：

皮相分

考官通过观察考生的长相是否符合当时的审美观来进行加分。例如，西晋时期的潘安因容貌出众而获得加分，并因此担任了重要职位。

口语分

口语分主要考察考生的官话谈吐是否标准得体。宋代时，“普通话”即是洛阳一带的口音，因此口音纯正的考生会受到青睐。

恩荫后人

如果考生的先人具有卓越的贡献与功勋，也会成为考生被举荐的加分项。

书法造诣

古代科举考试对考生的书法要求极高，工整、统一的书写风格有助于提高考生的成绩。例如，唐代的柳公权、宋代的宋庠、文天祥等都是因书法出众而考中状元。

品德

孝顺廉洁等品德也会被作为加分项。例如，汉朝时的举孝廉制度，选拔孝顺廉洁且有一定才学的人担任官职。

这些加分项反映了古代科举制度在选拔人才时对多方面能力的重视，包括外貌、口才、家族背景、书法技艺和道德品质。