语文高考中常见的意象包括：

关山：

象征离愁别恨和行旅艰难。例如：“关山难越，谁悲失路之人”。

宫阙：

象征权力与繁华的过往。例如：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。

酒：

表达情绪，展示诗人潇洒不羁的态度。例如：“何以解忧？唯有杜康”。

月亮：

表达思念与情感。例如：“举头望明月，低头思家乡”。

杜鹃（子规）：

象征哀愁和孤独。例如：“又闻子规啼夜月愁空山”。

落花：

代表无可挽回的离别和逝去的时光。例如：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

猿：

象征哀愁和孤独。例如：“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”。

西风：

带有凄凉之感。例如：“帘卷西风，人比黄花瘦”。

长江：

展现广阔的时空和无穷的力量。例如：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

杨花：

象征人生的漂泊与无奈。例如：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。

孤城：

表达孤独和哀愁。

羌笛：

象征边塞的凄凉和思乡之情。

雪：

比喻心志的忠贞和品格的高尚。例如：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。

巴山：

象征地理的险峻和历史的沧桑。例如：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”。

烽火：

比喻战火或战争。例如：“烽火连三月，家书抵万金”。

樽：

代酒，表达不同的心境。例如：“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜”。

草木：

以草木的繁盛反衬人事的衰微。例如：“国破山河在，城春草木深”。

南浦：

指水边的送边之所，表达依依惜别之情。例如：“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”。

长亭：

陆上的送别之所，表达离别的伤感。例如：“寒蝉凄切，对长亭晚”。

芳草：

喻离恨。例如：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。

芭蕉：

与孤独忧愁，特别是离情别绪相联系。例如：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭”。

梧桐：

表示凄苦之情。例如：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”。

这些意象在高考语文古诗词中频繁出现，掌握这些意象有助于更好地理解和分析诗词的情感和意境。