高三阶段需要背诵的语文内容主要包括以下几类：

古诗文

必修篇目：

《论语》

《劝学》（《荀子》）

《屈原列传节选》（司马迁）

《谏太宗十思疏》（魏征）

《师说》（韩愈）

《阿房宫赋》（杜牧）

《六国论》（苏洵）

《答司马谏议书》（王安石）

《赤壁赋》（苏轼）

《项脊轩志》（归有光）

选择性必修篇目：

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

《报任安书》节选（司马迁）

《过秦论》（上）（贾谊）

《礼运》（《礼记》）

《陈情表》（李密）

《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）

《种树郭橐驼传》（柳宗元）

《五代史伶官传序》（欧阳修）

《石钟山记》（苏轼）

《登泰山记》（姚鼐）

选修篇目（暂不作要求）：

《老子》

《季氏将伐颛臾》（《论语》）

《大学》（《礼记》）

《孟子》

《逍遥游》（《庄子》）

《谏逐客书》（李斯）

《兰亭集序》（王羲之）

《滕王阁序》（王勃）

《黄冈竹楼记》（王禹偁）

《上枢密韩太尉书》（苏辙）

诗词曲（40首）：

《静女》（《诗经》）

《无衣》（《诗经》）

《离骚》（屈原）

《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）

《短歌行》（曹操）

《归园田居•其一》（陶渊明）

《拟行路难•其四》（鲍照）

《春江花月夜》（张若虚）

《山居秋暝》（王维）

《蜀道难》（李白）

《梦游天姥吟留别》（李白）

《将进酒》（李白）

现代文

表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

文言文中的实词、虚词、句式等

重要作家作品、文学流派、文学现象等

写作技巧

人物、情节、论点、论据、本体、喻体、五W+H（何时、何地、何人、何因、何过）、八句四联、偶尾同韵、中联对偶、叙述、议论、抒情、说明、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、总分总结构、总分结构、按时间顺序、按空间顺序、提出问题---分析问题---解决问题、提出观点---论证观点---举例法、对比法、喻证法、归谬法

这些内容涵盖了高三阶段需要掌握的语文知识点和技巧，建议同学们制定详细的复习计划，反复背诵和练习，以达到最佳的学习效果。