炒作高考状元的行为主要包括以下几种：

学校和部门的宣传：

一些学校和部门会通过公布高考状元的名字和成绩来进行宣传，以提高学校的声誉和吸引力。

互联网媒体平台的炒作：

互联网媒体平台利用“省前50名考生成绩屏蔽”等手段，扩大炒作范围，使得高考分数炒作更加狂热。

企业的重奖：

一些企业会重奖高考状元，以达到宣传企业的目的，这种行为本质上也属于炒作高考状元。

社会炒作：

一些个人或机构通过社交媒体或其他平台炒作高考状元，制造话题和热度，甚至有时会出现虚假信息。

教育政绩观的扭曲：

一些地方教育部门和学校为了追求政绩，会过度宣传炒作高考状元，忽视了教育的公平性和学生的全面发展。

商业利用：

一些商家会利用高考状元进行商业推广，例如通过代言、广告等方式来吸引消费者。

尽管教育部和相关机构已经出台了一系列规定来禁止炒作高考状元，但这种现象仍然存在，并且随着互联网的发展，炒作的方式和手段也在不断变化。因此，需要各方共同努力，持续加强对这一现象的监管和引导，以维护教育的公平性和公正性。