高考语文的基础题主要包括以下几个方面：

字音题

正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能的读音的功能识记一些难读字。

注意区别形近字，如：刺与剌、陡与徙、赢与羸。

注意多音多义字的读音，多音常常是因为多义，所以因义定音是多音字正音的重要方法。

词语题

看拼音写词语。

形近字组词。

根据课文内容和古诗词以及日积月累上的有关知识填空。

辨析词义，选词填空。

词语搭配。

句子题

修改病句，包括语序不当、句式杂糅、成分残缺或赘余、表意不明、搭配不当、不合逻辑等六类病句。

缩句和扩句。

句子排序。

陈述句与反问句互改。

句子仿写。

语法和修辞题

标点符号的正确使用。

比喻、拟人、夸张、排比、设问等修辞手法的运用。

阅读理解题

古文阅读（文言文、诗歌）。

现代文阅读（记叙文、议论文、说明文、应用文）。

写作题

包括记叙文、议论文、说明文、应用文等。

文化素养和历史知识题

诗文背诵默写。

文学常识的表述和填空。

古今诗文的理解与赏析。

这些基础题旨在检验学生对语文基础知识的掌握程度，包括汉字书写、词语理解、句子构造、语法运用、阅读理解以及基本的写作能力。建议学生在平时学习中注重这些基础知识的积累与掌握，并能在考试中灵活运用。