高三学生厌学的表现多种多样，以下是一些常见的表现：

作息时间改变

晚上不愿意睡觉，早上不愿意起床。

对网络的依赖增加，可能会沉迷于玄幻小说、游戏等。

情绪和心理变化

变得敏感、自闭、脾气暴躁、自私、冷血、任性。

对父母和老师的建议或批评表现出强烈反感，甚至出现武力攻击。

感到压力巨大，常常担心自己会退步或被其他同学超越。

学习态度消极

上学前感到浑身难受，出现肚子疼、出汗、失眠等症状，但检查无客观疾病。

学习不积极，早晨上学迟到或经常逃课。

故意回避与父母谈学习的事情，不主动汇报学习情况。

回家后拖延作业，不能按计划完成复习。

行为异常

开始放纵自己，破罐子破摔，如课堂上睡觉、不完成作业。

不愿意看书或出去玩，对玩充满向往。

对家长的唠叨变得漠不关心，甚至产生愤懑情绪。

逃避现实

面对学习困难时，不愿意正视问题，归咎于外部因素。

遭遇挫折时，选择逃避现实，沉迷于过去的成功回忆。

身体症状

头痛、背痛、颈椎病、失眠等身体不适症状。

心理症状

焦虑、抑郁、社交障碍等心理问题。

行为症状

上课注意力不集中，打磕睡、做小动作或恶作剧。

课后不愿复习和做作业，抄袭或偷工减料。

经常旷课或早退，对学科不感兴趣。

这些表现可能因个体差异而有所不同，但共同点是学习动力下降、情绪不稳定、行为异常等。对于高三学生来说，厌学情绪可能会对他们的学业和身心健康产生严重影响，因此需要及时关注并采取适当的措施进行疏导和帮助。