大学音乐专业的课程设置涵盖了理论学习和实践技能的培养，旨在为学生提供全面而深入的音乐教育。主要课程包括：

乐理：

学习音乐的基本理论，包括音高、节奏、和声等基本概念。

视唱练耳：

提高音乐视力和听觉，训练读谱和唱谱的能力。

声乐：

学习声乐技巧和表现方法，包括美声、民族、通俗等多种唱法。

钢琴：

学习钢琴演奏技巧，包括古典、流行等多种风格。

和声基础：

学习音乐中的和声原理和技巧。

中外音乐史与音乐欣赏：

学习中外音乐的发展历程和风格，提高音乐鉴赏能力。

合唱指挥：

学习合唱队的组织、指挥和协调技巧。

歌曲写作：

学习歌曲的创作技巧和表现方法。

曲式分析：

学习音乐作品的曲式结构和分析方法。

艺术概论：

学习艺术的基本理论和方法。

舞台表演：

学习舞台表演的技巧和方法，包括戏剧、舞蹈等。

舞蹈：

学习舞蹈的基本技巧和表现方法。

教育学：

学习教育学的基本理论和方法，为从事音乐教育打下基础。

心理学：

学习心理学的基本理论和方法，了解音乐学习中的心理因素。

小学音乐教学研究：

学习小学音乐教学的方法和策略。

现代教育技术：

学习现代教育技术的基本理论和方法，提高教学效果。

此外，根据学生的特长和就业需要，在高年级还会开设声乐、器乐、舞蹈、电声乐器、合唱与指挥、音乐理论等专业主修或选修课。

这些课程共同构成了大学音乐专业的教学体系，旨在培养具有扎实音乐理论基础和较强实践技能的专业人才。