基础差的高三学生可以通过以下方法来提高学习效果：

制定明确的学习计划：

制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标。利用早晨和晚上的高效学习时段，重点攻克难以掌握的科目和知识点。

回归课本，夯实基础：

重视教材，透彻理解每一个知识点。简单题和中档题是考试的重点，通过回归课本，确保基础知识的牢固。

选择性刷题：

避免盲目刷题，选择那些能够提升解题能力和理解能力的题目进行练习。可以跳过已经掌握或者过于偏怪的题目。

养成良好学习习惯：

认真预习、听课、练习、纠错和归纳整理，逐步养成良好的学习习惯，提高学习效率。

找到适合自己的学习方法：

结合个人实际情况，找到适合自己的学习策略，如“苦学”加“巧学”，通过复述学过的知识来加深记忆和理解。

重视应试细节：

在考试中注意规范填涂、术语准确、过程完整和卷面整洁等细节，这些细节往往决定最终的得分。

及时纠错反思：

对错题进行整理和反思，找出错误原因，避免在同一个地方再次跌倒。

保持积极心态：

保持乐观和坚定的信念，相信自己能够不断进步。心态的调整对于学习效果至关重要。

合理安排时间：

合理安排学习和休息时间，避免熬夜和过度劳累，确保有足够的精力投入到学习中。

重视知识体系的构建：

通过制作知识框架图、总结归纳等方式，帮助自己构建完整的知识体系，便于理解和记忆。

通过上述方法，基础差的高三学生可以逐步提高学习成绩，为高考打下坚实的基础。