高考常见的语病主要包括以下几种：

词语赘余

报刊杂志：报刊：报纸和杂志的合称。

多年夙愿：“夙”，旧有的，素有的，本身含有“多年”的意思。

目的是为了：“目的”“是为了”同一意思。

连续蝉联：蝉联：连续获得。

十分干干净净：干干净净：十分干净。

用过的垃圾：垃圾：用过的没用的东西。

很好的表率。

语序不当

包含多层定语语序不当、多层状语语序不当、虚词的位置安排得不恰当；特别是把字短语位置不当。

分句语序不当、主语与关联词语或并列词语语序不当。

搭配不当

主谓搭配不当。

动宾搭配不当，如“参加”后并列的“救灾”“扶贫”“共建精神文明”都是动宾结构的，唯独后面的“和谐社会创建”是主谓结构的。

成分残缺或赘余

成分残缺：缺主语、缺谓语、缺宾语。

赘余：应删去"的"字，重复，可有可无，堆砌。

结构混乱

举棋不定；藕断丝连；中途易辙。

语序不当之介词位置不当，一般归类到结构混乱之中途易辙。

语意不明

句子结构复杂，导致语意模糊不清。

不合逻辑

分句含有两个以上动词且不是连动或兼语式关系，易杂糅。

谓语动词一般是“称为”､“成为”､“成了”､“是”，易出现主宾不搭配语病。

句子含有否定词，易出现否定失当的语病。

建议

在高考备考中，考生应加强对这些常见语病的识别和练习，通过大量阅读和写作来提高语感，避免在考试中出现语病。同时，掌握一些基本的语法规则和表达技巧，可以使句子更加准确、流畅。