高考语文基础知识包括多个方面，以下是一些主要的知识点：

字音和汉字

掌握现代汉语中常见的易错读音和字形，了解多音字、形声字、近义词、反义词等。

标点符号

熟悉并正确使用各种标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号、冒号、分号、引号、括号、破折号、省略号等，理解它们在不同语境下的作用。

词语

理解并掌握实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词等）和虚词（副词、介词、连词、助词、叹词等）的用法和意义，学会词语的搭配和辨析。

句子

掌握句子的基本成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等），学会分析句子的结构和类型（如主谓句、宾语从句、定语从句等）。

修辞格

熟悉并掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、反复等，理解它们在文中的表达效果。

文学常识

了解中国古代和近现代的著名作家及其作品，掌握不同文学体裁（如诗歌、小说、散文、戏剧等）的特点和分类。

古代诗文阅读

掌握文言文的基础知识，如文字、文言实词、文言虚词、文言句式等，学会文言文断句及翻译，理解文言文文意。

现代文阅读

掌握现代文阅读的基本知识和方法，能够分析各类文本（如记叙文、议论文、说明文等）的内容和结构，培养阅读、鉴赏和探究能力。

写作

掌握不同文体的写作技巧，如记叙文、议论文、说明文等，学会运用各种表达方式（如叙述、议论、抒情、说明、描写等）进行写作。

语言表达

能够运用语言进行简明、连贯、得体的表达，掌握语言创新的题型和技巧。

这些基础知识是高考语文的重要组成部分，通过系统学习和掌握这些知识，可以提高学生的语文综合素养和应试能力。建议学生在学习过程中，注重基础知识的积累和运用，多做练习题，培养语感，提高语言运用能力。