高三学生高考复习可以采取以下策略：

找漏洞补漏洞

在预习时找出学习漏洞，带着目标去听课。

课后复习时，全面扫荡，针对漏洞进行有针对性的复习。

检查和重复

定期检查自己的知识掌握情况，确保记得牢固。

对不懂的地方重复复习，加深记忆。

做题补漏洞

多做例题，巩固所学知识，提高知识运用能力。

针对薄弱环节进行专项练习，弥补知识漏洞。

温习基础知识

依据高考考纲，回归课本，梳理归纳基础知识，建立知识框架。

灵活运用知识点解题。

总结错题

将平时练习中做错的题目进行总结归类，分析错误原因。

根据自己的不足，制定复习计划，明确复习目标。

重点题型专项训练

搜集近五年高考真题，找出常考题型，每天坚持练习。

针对易错题型进行专题训练，提高解题能力。

合理安排时间

根据各科的难易程度和个人薄弱环节，合理分配学习时间。

注意劳逸结合，适当安排休息和娱乐时间。

采用高效学习方法

主动学习，积极思考，主动探索。

深度学习，理解知识的内涵和外延，形成完整的知识体系。

分块学习，集中精力学习一段时间后适当休息。

制定科学的学习计划

明确高考目标，将复习任务分解到每一天、每一周、每一个月。

根据学习进度和效果，及时调整学习计划。

注重考试心态

保持良好的心态，相信自己的能力。

在考试中学会调整情绪，避免过度焦虑和紧张。

考前指导

加强解题技巧的指导，提高应试技巧。

注重学生的心理辅导，保持积极向上的复习心态。

通过以上策略，高三学生可以更有效地进行高考复习，提高学习成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择合适的复习方法，并持之以恒地执行。