高考物理实验的要点主要包括以下几个方面：

明确实验目的

实验通常是为了验证某个物理规律、测量某种物理量或探究现象的本质。例如，研究力与运动的关系时，实验目的可以是验证牛顿第二定律。

熟悉实验步骤和操作规范

这不仅能提高实验的成功率，也能够在考试中迅速反应。例如，在进行“小球自由落体”的实验时，确保测量工具的准确性，记录时保持一致的高度和时间。

掌握基本仪器的使用

高考物理实验中常使用的仪器包括刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。

实验数据的处理与结果分析

将实验数据以图表的形式展示出来，并通过科学方法进行分析。例如，在进行电流与电压关系的实验中，绘制电流-电压图，并利用图线斜率去确定电阻值。

实验现象的观察与记录

注意观察实验中的各种现象，比如反应的速度、温度变化、颜色转换等，以便在报告中进行详细描述。

误差分析

在实验中，误差是不可避免的。了解误差的来源和减小误差的方法是提高实验准确性的关键。例如，测力计使用前要校准零点，方木板应水平放置，弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致等。

动量守恒定律的验证

动量守恒定律是自然界中最普遍的守恒定律之一。在实验中，通过验证方程 $m_1 cdot OP = m_1 cdot OM + m_2 cdot ON$ 是否成立，可以验证动量是否守恒。

电路选择与器材选择

在电学实验中，选择合适的电路（如分压式或限流式）和器材（如电流表的内外接法）对于实验的成功至关重要。例如，若要求“U或I必须从零开始”，或要求“电压、电流的调节范围要大”，则应选择分压式。

通过掌握以上要点，学生可以更好地应对高考物理实验的考查，提高实验成绩。