高三突击英语词汇可以采用以下几种高效的方法：

强背与反复复习

大声朗读单词，并反复朗读直至背诵。

背完单词后，在8小时、第二天和第四天分别复习一遍，采用滚雪球式的复习方法。

逻辑记忆与构词记忆

通过词的内部逻辑关系（如词根、前缀、后缀）和外部逻辑关系（如词与词之间的关系）来记忆单词。

利用构词法，分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词，虽然这种方法容易忘记，但可以作为短时间的强化手段。

联想记忆

音与形的联想：根据读音规则记忆单词，例如将“ight”看作一个整体来记。

形与义的联想：将单词与具体的图像或场景联系起来，如将“eye”看作两个眼睛。

象声词联想：将单词与实际声音联系起来，如“gong”联想到锣声。

分散学习与多感官学习

将单词分散到不同的时间段进行记忆，每天背10-20个新单词，并定期复习。

通过听、说、读、写多种方式来学习单词，如听英语广播、看英语电影、读英语文章、写英语日记等。

制作单词卡片与使用记忆应用

制作单词卡片，将单词写在卡片的一面，词义和例句写在另一面，利用碎片时间进行复习。

使用手机应用如Anki、Quizlet等，这些应用通常有科学的记忆曲线，帮助你巩固记忆。

音节记忆法

利用英语的读音和拼写形式是统一的规律，大多数单词的读音和拼写是一致的，按音节背字母单词。

比较记忆

英汉比较，如“mama, cigar, beer, bar, fee”等。

单复数比较，如“good-goods, spirit-spirits, wood-woods”等。

同音词比较，如“right-write, eye-I”等。

词的阴阳性的比较，如“actor-actress, host-hostess”等。

利用学习系统

使用如“单词智能学习系统”等工具，通过创作口语、提前记单词、趣味游戏等方法来提高记忆效果。

通过以上方法，高三学生可以更高效地突击英语词汇，为高考打下坚实的基础。建议学生根据自己的学习习惯和兴趣选择合适的方法，并持之以恒地进行复习和练习。