高三学生在辅导作业时，可以采取以下策略：

制定学习计划与目标

制定合理的学习计划和目标，确保计划的执行性和可操作性。考虑学科难易程度、个人掌握程度和考情，制定详细的学习计划。

建立良好的学习习惯

定时睡眠、健康饮食、避免熬夜和久坐，多运动，保持良好的学习状态。

知识点梳理

系统梳理知识点，帮助学生更好地理解和记忆。

解题能力提升

培养解题能力，让学生更好地应对高考的考试形式和难度。

心理辅导

保持平和、自信、坚定的心态，避免过度焦虑和紧张。家长可以通过多种方式帮助孩子缓解压力，如一起运动、听音乐、阅读等。

高效利用资源

充分利用备考资源，如找老师辅导、使用教辅书、观看网课、加入复习群等。

个性化辅导

一对一教学或个性化辅导课程，确保学生与老师之间无障碍沟通，老师可以针对学生的弱项进行指导。

选择合适的辅导机构

选择教学质量高、课程设置合理、教学方法适合的机构。

积极参与

学生应保持良好的学习态度和习惯，积极参与到辅导中来，以取得更好的效果。

合理安排时间

高三的时间非常紧张，补课时间的安排需要科学合理，避免影响正常的学习和休息。可以利用周末和假期进行集中补习，平时晚上可以适当安排一到两小时的补课时间。

利用碎片时间

课间、等车等零碎时间可以用来背单词、记公式，提高利用率。

创造安静、舒适的学习环境

为孩子设置一个安静、整洁、光线充足的学习空间，减少家庭噪音干扰。

鼓励自我管理

鼓励学生自我管理，例如，鼓励他们制定个人学习计划、提高自我纪律和计划性、培养自我控制能力等。

定期与老师沟通

定期与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的学习状况和老师的教学方式，以便在家中更好地辅导孩子。

关注孩子的情绪变化

及时与孩子沟通心理问题，必要时寻求专业的心理辅导。

通过以上策略，高三学生可以更有效地进行作业辅导，提高学习效率和成绩。