在职老师可以学习的专业相当多样，涵盖了教育类、经济类、管理类、文学类等多个领域。以下是一些适合在职教师报考的专业：

教育类

教育学：适合所有科任老师，包括教育基本理论、教育心理学、课程与教学论等核心知识。

教育管理：适合管理层教师，涉及教育政策、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向。

学前教育学：适合对幼儿教育感兴趣的在职教师。

心理健康教育：适合关注学生心理健康的教师。

体育教学：适合体育教师。

学科教学（语文、英语、数学、物理、化学、音乐、美术、思政等）：适合希望在特定学科领域深入研究或提升专业知识的教师。

管理类专业

管理类专业及教育管理：适合本科毕业后有3年以上工作经验的人员、专科毕业后或本科结业后符合相关学业要求并有5年以上工作经验的人员、获得硕士或博士研究生学历或学位后有2年以上工作经验的人员报考。

心理学类

心理学：适合从事教育行业的在职教师、班主任、辅导员等，也适合想在教育机构、教育管理等领域发展的教师朋友。

应用心理学：涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，与日常生活的许多领域相关。

计算机科学与技术

计算机科学与技术：包括电子教学技术、网络教学技术等，适合希望提升信息技术应用能力的教师。

中外语言文化类

汉语言文学：适合中文教师。

外国语言文学：适合外语教师。

经济类、文学类、公共管理、社会学、教育技术学

这些专业适合希望拓展兴趣或转行的教师。

建议

教育类专业：如果教师希望深化对教育理论、教学方法和学科知识的理解，并且希望在未来继续从事教育行业，那么教育类专业（如教育学、教育管理、学科教学等）是理想的选择。

心理学专业：对于与学生接触较多的教师，心理学专业可以帮助他们更好地理解学生的心理需求，提升教学效果和沟通技巧。

英语专业：英语是世界上用途非常广泛的语言，学校教育对英语科目的教学也非常重视，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的选择。

跨学科专业：考虑到现代教育的多元化和发展趋势，教师也可以选择一些跨学科的专业，例如教育经济与管理等，这些专业将提供新的思维方式和教学方法，以便更好地适应现代教育的需求和发展趋势。

根据以上信息，在职老师可以根据自己的兴趣、职业规划以及实际需求，选择最适合自己的专业进行学习。