当老师时，选择合适的专业非常重要。以下是一些建议的专业方向：

教育学专业：

虽然教育学专业与教师工作不直接相关，但它提供了教育理论、实践和管理等方面的知识，适合从事教育行政、管理或研究工作。

汉语言文学（师范）：

培养具有文学素养和教育能力的语文教师，适合中小学语文教学。

数学与应用数学（师范）：

培养数学教师，适合中小学数学教学。

英语（师范）：

培养英语教师，适合中小学英语教学。

物理学（师范）：

培养物理教师，适合中小学物理教学。

化学（师范）：

培养化学教师，适合中小学化学教学。

生物学（师范）：

培养生物教师，适合中小学生物教学。

地理科学（师范）：

培养地理教师，适合中小学地理教学。

历史学（师范）：

培养历史教师，适合中小学历史教学。

计算机科学与技术（师范）：

培养计算机教师，适合中小学信息技术教学。

心理学（师范）：

培养心理学教师，适合中小学心理健康教育或辅导工作。

小学教育（师范）：

培养具备小学教育理论知识和实践能力的小学教师。

学前教育（师范）：

主要培养幼儿园教师。

特殊教育（师范）：

针对特殊儿童进行教育培养的专业。

学科教学类硕士：

如“学科教学+具体科目”，适合成为某一特定科目的教师。

选择专业时，建议考虑个人兴趣、特长以及未来就业趋势和市场需求。如果目标明确要成为某一科目的教师，可以选择相应学科的师范类专业。此外，教育技术学虽然与教师工作有一定关联，但更多侧重于电教设备，与教师工作的直接联系较少。

总的来说，想当老师，选择师范类专业是最直接且理想的选择，这些专业能够提供必要的理论知识和实践技能，帮助你更好地适应教师岗位。