选择高三语文老师时，可以考虑以下几个方面：

专业素养和教学能力

备课：老师是否深入备课，精心准备，并且与兄弟学校联系，深入研究高考，保证备课质量。

授课：老师是否注重基础知识的落实，能力的培养，以及语文意识的挖掘。

教学方法：老师是否采用多样化的教学方法，如小组合作、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

个性化辅导：老师是否提供个性化辅导，因材施教，针对每个学生的具体情况制定学习方案。

学生反馈和评价

学生满意度：可以通过查看学生的评价和反馈来了解老师的教学效果。

成绩提升：观察学生在语文成绩上的提升情况，这是衡量老师教学效果的重要指标。

教学经验和口碑

教学经验：选择有丰富教学经验的老师，他们更了解高考命题趋势和学生的学习习惯。

口碑：了解该老师在教育界的口碑和评价，可以通过家长、同事或学生的推荐来获取信息。

课程安排和灵活性

课程安排：查看老师的课程安排是否合理，是否能够覆盖高考的各个重要知识点。

灵活性：了解老师是否可以根据学生的实际情况调整教学计划，提供灵活的学习支持。

个人喜好和适应性

个人喜好：如果你对语文有浓厚的兴趣，可能会更容易接受和喜欢某位老师的教学风格。

适应性：选择能够适应你学习风格的老师，这样学习起来会更加轻松和有效。

综合以上几点，建议选择那些专业素养高、教学方法灵活、学生反馈良好且有丰富教学经验的语文老师。同时，也要考虑自己的个人喜好和适应性，以确保能够从老师那里获得最佳的学习效果。