高考结束后，处理书本的方法多种多样，以下是一些建议：

留作纪念

挑选一些特别珍贵或有意义的课本和复习资料，留作纪念，以便日后回忆高三这段难忘时光。

送人

如果亲戚或邻居家中有人正在上高三，可以送给他们一些不需要的书本，这样既物尽其用，又能帮助他人。

网上或地摊卖掉

可以通过网络平台或摆地摊的方式出售不需要的书本，这样既能回收一些资金，也可以让这些书找到新的主人。

交给老师

有些老师会向成绩优秀的学生索要一些教材或高考笔记，给下一届的学生使用，这不仅能激励新高三的学生，还能让他们了解上一届学生的努力程度。

捐赠

可以联系学校或当地的慈善机构，将一些书本捐赠给需要的人，特别是贫困学生，让那些孩子有书读，省去买书的费用。

做工艺品

可以选几本较厚的书，做成工艺品，既美观又有纪念意义。

卖废品

对于那些没有太多利用价值的书本和练习本，可以卖给废品回收站，虽然卖不了几个钱，但可以腾出家里空间。

重复使用

同一版的旧教材实际上是可以重复使用的，高三学生毕业之后，学校可以统一回收，以便资源再利用。

整理与分类

将书本按照科目、使用频率等进行分类，便于日后查找和使用。

保持整洁

看完书后及时放回原位，保持书桌整洁，避免再次整理。

环保意识

无论选择哪种处理方式，都要注意环保，将书籍回收或捐赠给需要的人，避免浪费。

这些方法可以根据个人情况和需求进行选择，既能让这些书本发挥最大的价值，又能为未来的学习生活腾出空间。