大学中常见的数学竞赛包括以下几种：

全国大学生数学竞赛（CMO）

主办方：中国数学会

竞赛内容：高等数学、线性代数、概率论等

目的：激发学习兴趣，提高数学水平，发现和培养数学人才

阶段：分为初赛和决赛两个阶段

全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）

主办方：中国数学会、中国工业与应用数学学会（CSIAM）

竞赛内容：实际问题建模、求解及论文撰写

目的：考察数学建模能力、创新思维、团队合作和沟通能力

阶段：包括初赛、决赛等多个阶段

华教杯全国大学生数学竞赛

特点：线上答题形式，适合疫情下参赛

内容：和国赛相似

目的：促进地区内学生展示数学能力，选拔优秀人才

全国研究生数学建模竞赛（National Post-Graduate Mathematical Contest in Modeling）

主办方：教育部学位与研究生教育发展中心

目的：培养研究生创新意识，提升创新能力

阶段：通常分为初赛和决赛两个阶段

美国大学生数学建模竞赛（MCM）

目的：提高大学生的数学建模能力，促进学术交流

形式：通常为团队参赛，需要在规定时间内解决实际问题，并撰写报告进行呈现

国际大学生数学奥林匹克竞赛（IMO）

主办方：由多个国家的数学学会轮流主办

参赛对象：全球最优秀的大学生

目的：全球最高水平的数学竞赛

国际大学生数学建模竞赛（IMMC）

主办方：国际工业与应用数学学会（Society for Industrial and Applied Mathematics）

参赛对象：全球大学生

目的：面向全球的数学建模竞赛，参赛者需要在规定时间内解决实际问题，并撰写报告进行呈现

全国大学生数学审计竞赛

主办方：中国审计学会

目的：提高大学生的数学审计能力和素质

阶段：通常分为初赛和决赛两个阶段

全国大学生数学竞赛（NCUMC）

主办方：未明确，但通常由中国数学会或其他相关组织主办

竞赛内容：包括数学分析、代数、几何等方面的知识

阶段：分为预赛、复赛和决赛

高教社杯全国大学生数学建模竞赛

主办方：中国高等教育学会

目的：提高学生的数学建模能力

阶段：通常分为初赛和决赛两个阶段

这些竞赛涵盖了从本科到研究生不同层次的数学知识和应用能力，为大学生提供了丰富的学习和展示平台。建议学生根据自身兴趣和职业规划选择适合的竞赛参加。