渤海大学音乐学专业包括以下方向：

音乐学（师范）

培养目标：培养热爱教育事业、有责任感与敬业精神、师德师风高尚，适应现代教育发展和音乐教育教学需要的高水平音乐基础教育专门人才。

主要课程：声乐、钢琴、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏与弹唱、第二乐器、歌曲创作与曲式分析、和声、中学音乐课程标准与教材分析、中小学艺术活动策划、音乐课件制作、中学音乐课程与教学论、中学音乐教学设计、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、音乐教育心理学等。

音乐表演

培养目标：培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具备某一音乐表演门类（声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、流行音乐演唱、MIDI音乐制作）的艺术表演、教学、理论研究等方面的基本能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、音乐教学的应用型人才。

音乐学 （非师范）：

培养目标：

培养德、智、体全面发展，热爱教育事业，具有较高艺术修养的中等学校音乐教师，为社会各行业培养演唱、演奏、艺术理论及艺术管理等方面的人才。

主要课程：声乐、钢琴、视唱练习、中外音乐史、音乐基础理论、和声、作曲、指挥、配器、即兴伴奏等。

学科教学（音乐） （考研招生专业）：

培养目标：

培养具备音乐教育专业知识和技能，能够在基础教育领域及相关机构从事音乐教育教学及管理工作的专门人才。

主要课程：与音乐学（师范）专业类似，但更侧重于教育理论和实践。

建议：

报考前确认：由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

兴趣与职业规划：根据个人兴趣和职业规划选择合适的专业方向，如希望从事音乐教育则选择音乐学（师范），如希望从事音乐表演则选择音乐表演。

提前了解：建议提前了解相关信息，包括报考条件、招生计划等，以便更好地进行报考准备。