高三学习地理需要系统性和策略性的方法，以下是一些建议：

基础知识打牢

教材和笔记：要吃透教材，结合老师的指导和辅导书，透彻理解教材的每一句话，记牢区域地理核心地图。

核心规律：掌握每一章节的核心规律，如大气运动的热力环流、水循环等，并全方位考虑其产生原因、表现、影响、应用措施。

错题反思

错题本：建立活页式错题本，根据知识点分门别类地收集整理，既方便复习，又利于总结知识。

反思错因：先思考错因，如知识点不清、关键信息遗漏、地图分析不全面等，对症下药、专项训练、逐步克服。

多做练习

模拟题和真题：通过做大量的模拟题和高考真题，培养自己的解题思路和应试技巧。

地图题：加强地图阅读能力和解题技巧的培养，多做关于图表类的题目，学会灵活应用。

知识结构

知识框架：形成地理知识结构，不同层次的结构组成了地理学科的整体。

高频考点：总结历年真题，找出哪些内容常常考察，重点复习这些高频考点，提高答题的准确性。

兴趣培养

联系实际：将地理知识与现实生活联系起来，增加学习的趣味性和主动性。

多阅读：通过多看地理方面的杂志、网站和书籍，提升对地理名词的熟悉度，从而提高学习进度。

综合运用多种学习方法

文理兼容：地理学科具有“文理兼容”性特点，要选择合适的学习方法对其展开学习，如自然地理需要理科逻辑思维，人文地理需要理解识记。

思维导图：利用思维导图、顺口溜、记忆法等记忆课本基础知识。

查漏补缺

三轮备考：分为第一轮基础知识打牢、第二轮强化模拟训练、第三轮查漏补缺和冲刺阶段。

针对性复习：利用最后的时间查漏补缺，通过专题训练和真题的再次复习，提高答题效率。

通过以上方法，高三学生可以系统地复习地理知识，提高解题能力，从而在高考中取得理想的成绩。