对于基础较差的高三学生，制定一个明确且切实可行的复习计划是至关重要的。以下是一些建议：

制定详细的学习计划

分析自己的薄弱环节，优先攻克基础薄弱的科目和知识点。

制定每日、每周和每月的学习计划，确保每个科目都有足够的复习时间。

夯实基础知识

回归课本，重新学习和巩固基础知识，确保对基本概念、公式和定理有清晰的理解。

使用教材、辅导书、在线课程等多种资源，补充和扩展知识。

可以制作知识卡片，随时复习巩固。

大量练习与模拟考试

通过做大量的练习题和模拟试卷来提高解题能力和考试技巧。

分析错题，找出错误原因，并针对性地进行复习和练习。

做历年的高考真题和模拟题，特别是基础题型，帮助熟悉考试模式，提高解题速度和准确率。

寻求帮助与合作

向老师请教不懂的问题，积极参与课堂讨论。

与同学组成学习小组，互相帮助，共同进步。

保持积极心态

相信自己有能力逆袭，保持积极的学习态度和动力。

健康作息：保证充足的睡眠，合理饮食，适量运动，这些都有助于提高学习效率。

利用碎片时间

充分利用课间、午休等碎片时间进行复习和记忆。

重视错题及时纠错反思

对于基础比较差的同学来说，往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识，更加没有及时纠错的决心。这样一来，错误依然，长期累积起来错题必然越来越多，最终导致积重难返。

有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

通过以上方法，基础较差的高三学生可以逐步提升自己的学习成绩。记住，高三复习是一个长期且连续的过程，需要耐心和毅力，只要坚持努力，就一定能够取得进步。