人文表演专业的学习科目主要包括以下几类：

基础课程

语言技巧课：学习声音的塑造、气息控制、发声技巧、语言节奏和逻辑重音等。

形体课：注重柔韧度、协调能力以及通过肢体表达人物内心世界的丰富变化。

声乐课：与专业的声歌类学习内容一致，注重音律、节奏、声音共鸣以及情感抒发和情绪变化。

电影表演形体语言研究：研究电影中的形体语言和表演技巧。

电视剧作基础：学习电视剧的创作基础知识和技巧。

视听语言：研究电影和电视中的视觉和听觉元素及其运用。

电影导演基础：学习电影导演的基本知识和技巧。

艺术概论：了解艺术的基本理论和概念。

影片赏析：分析和欣赏电影作品。

中外电影史：学习电影的历史和发展。

电影造型：研究电影中的角色造型和表演风格。

主干课程

表演基础理论：研究表演艺术的基本理论和方法。

表演基本技能：包括肢体表达、面部表情、声音控制和舞台存在感等方面的训练。

表演剧目：通过排练和演出戏剧作品，提升学生的表演能力。

艺术理论：学习艺术的基本理论和历史。

文学修养：提高学生的文学素养和审美能力。

专业方向课程

各校表演专业由于方向不同，课程有所差异，一般包括表演类、台词类、形体类、声乐类等课程的理论常识、基础技巧训练及创作实践。

高年级学生通过戏剧演出、影视剧演出、广播剧演播、形体表演创作、综艺节目及晚会演出与主持等多种方式进行教学。

选修课程

舞台设计与布景：学习舞台设计的基本原理和技巧，了解舞台布景、灯光和音响的运用。

剧场管理与制作：学习剧场管理的基本知识，包括剧目策划、演出组织、票务管理和舞台技术等方面的专业技能。

表演艺术史：深入了解表演艺术的历史和文化背景，研究不同文化和地区的表演艺术形式和传统。

表演声音训练：进一步训练学生的声音表达和情感抒发能力。

表演台词训练：提高学生的台词表达和沟通能力。

播音主持艺术：学习播音和主持的基本技巧。

表演多幕剧训练：通过排练和演出多幕剧，提升学生的综合表演能力。

表演风格流派：研究不同表演艺术风格和流派的特点和技巧。

表演化妆艺术：学习表演中的化妆技巧和形象塑造。

表演艺术语言基本功：加强学生的语言基本功和表达能力。

台词艺术：提高学生的台词艺术水平和表现力。

实践课程

戏剧演出：参与戏剧的排练和演出，体验真实的表演过程。

影视剧演出：参与影视剧的演出，提升表演能力。

广播剧演播：学习并实践广播剧的演播技巧。

形体表演创作：通过创作和表演形体作品，提升形体表演能力。

综艺节目及晚会演出与主持：参与综艺节目和晚会的演出与主持工作，锻炼舞台表现力。

这些课程旨在培养学生具备表演艺术的基本理论和技能，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象的创作。