高三综评，即 综合评价招生，是一种 综合考量多个维度的招生方式。它不仅仅依赖于高考成绩，还包括高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等。具体来说，综评的五个维度及其权重如下：

高考成绩：

通常占总评分的较大部分，如60%。

高校考核结论：

如高校面试成绩，占比约30%。

高中学业水平测试成绩：

占比约10%。

综合素质评价：

反映考生的道德品质、艺术素养、身心健康等多方面，占比根据各高校具体规定而定。

高校自身培养特色要求：

部分高校会根据自身的专业特点和培养目标，提出额外的要求和考核内容。

综评的目的是为了 深化高校招生改革体制，满足高校特殊人才选拔和培养的需要，打破传统高考“一考定终身”的局面。通过综评，高校可以更全面地了解考生的综合能力和发展潜力，从而选拔出更符合自身需求的学生。

在实际操作中，综评的录取结果通常会根据各维度成绩的综合得分进行择优录取。这种录取方式不仅增加了考生的录取机会，还能促进学生的全面发展，鼓励学生在多个方面努力提升自己。

需要注意的是，不同高校和省份的综评具体实施细则可能有所不同，考生和家长在准备综评时，应详细查阅相关高校的招生简章和规定，了解具体的考核内容和权重，以便更好地进行备考和规划。