针对高三数学差生的辅导，以下是一些建议：

转化数学差生

培养兴趣：激发学生对数学的兴趣，可以通过多媒体教学、实践活动等方式，让学生感受到数学的实际价值和应用。

优先关注：在课堂上优先提问、辅导和评价差生，及时肯定他们的进步，增强他们的自信心。

尊重与鼓励：尊重差生，用爱去激发他们学习数学的动力，帮助他们建立成功意识。

从基础补起

复习高一知识：从高一的第一章有理数开始，逐章逐节地复习，确保每个知识点都掌握牢固。

整理错题：整理孩子考试和平时练习中的错题，分析错误原因，进行针对性复习。

制定复习计划

详细计划：将高三数学复习分为不同阶段，每个阶段侧重不同的知识模块，制定每日、每周、每月的复习目标。

合理分配时间：根据自身薄弱环节，合理分配时间，重点突破难点和弱项。

构建知识网络

系统化学习：将数学知识点系统化，构建知识网络图，便于整体把握和细节记忆。

加强基础训练

反复练习：反复练习基本概念和公式，确保每一个知识点都熟练掌握。

基础题训练：通过大量基础题的训练，巩固基本功，提高解题速度和准确率。

重点难点逐个突破

针对性复习：对高考数学中的重点和难点，进行针对性复习和强化训练。

总结解题方法：及时总结解题方法和技巧，形成自己的解题套路。

多做模拟题和真题

模拟考试：多做模拟题和真题，了解考试形式和难度，找到自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。

真题演练：通过做真题，检验学习成果，发现并改进自己的不足。

培养数学思维

激发兴趣：将数学与生活联系起来，通过游戏、故事等方式激发孩子的数学兴趣。

逻辑思维：培养孩子的逻辑思维能力，学会推理和归纳。

及时总结反思

反思总结：在做完题目后，及时总结反思，找出自己的错误和不足，避免在下次考试中犯同样的错误。

通过以上方法，可以系统地帮助高三数学差生提高成绩。建议家长和教师耐心辅导，持续关注孩子的学习进展，并给予适当的鼓励和支持。