高考认为不难的学生主要包括以下几种类型：

基础扎实的学生

这类学生在平时的学习中可能并不引人注目，但实际上已经打下了坚实的基础。他们对知识点的掌握较为牢固，能够在高考中应对各种题型，从而取得优异的成绩。

心态良好的考生

高考不仅是知识的较量，更是心态的考验。那些能够保持冷静、自信的考生，往往能够在高考中发挥出自己的最佳水平，甚至超常发挥。

善于总结反思的考生

这类学生能够从每次考试和练习中找到自己的问题所在，并及时进行调整和改进。这种不断自我提升的能力，使得他们在高考中更容易突破自己。

有明确目标和计划的考生

他们清楚地知道自己想要达到的目标，并制定了合理的学习计划。在备考过程中，他们能够有条不紊地进行复习，提高学习效率。

具备创新思维和综合能力的考生

这类考生不仅能够掌握基础知识，还能够灵活运用，解决实际问题。

高一、高二打牢基础的学生

高考试卷中的题可分为基础题和拔高题，基础题考察的都是基础知识。如果高一、高二把基础打牢了，高三的时候在巩固基础的同时提升能力，这样基础题和拔高题都不成问题，高考成绩也就稳了。

懂得取舍，遇事不钻牛角尖的学生

在考试或平时练习过程中，遇见难题是不可避免的。难题就像“拦路虎”，有的学生遇到拦路虎不知道绕过去，非要跟它正面冲突，结果难题没做出了，简单题也没时间做。懂得取舍的学生会采取“迂回战术”，先做后面的题，再回过头来攻克难题。

有良好时间观念的学生

时间就是分数。有良好时间观念的学生往往也容易逆袭。他们会合理规划自己的时间，不浪费一分一秒的时间，把时间都用在刀刃上。

自律性极强的学生

这类学生在高中的最后一年，可能会受到家庭或老师的影响，意识到如果再这样混下去，可能就无法考上大学。于是，他们会重新审视自己，并且为了能够上好大学，进行改头焕面。自律性强的学生在高考中往往能够取得不错的成绩。

专注能力特别强的学生

这类学生如果能够调整心态，把全部的精力都投入到学习里面，并且特别专注，那么他们的学习效率会变得非常高。即使没有跟上整体的复习步伐，到达高考那一天，也能够达到想要的目标。

脚踏实地的学生

有部分学生可能由于理解能力的问题，平时复习的脚步较慢，但只要他们能够坚持不懈地努力，最终也能够取得理想的成绩。

这些学生之所以认为高考不难，主要是因为他们在学习过程中注重基础知识的积累和心态的调整，能够灵活运用所学知识，并且在备考过程中有明确的目标和计划。