高三生补作业时，可以采取以下策略来提高效率：

针对薄弱科目

识别并专注于需要提高的科目，因为高考是按总分计算的，提高薄弱科目的成绩对总分提升最为有效。

从基础知识开始

补习时应从基础知识入手，确保对基础概念和原理有清晰的理解。可以通过课本例题和教材进行深入学习。

制定合理的学习计划

制定明确的学习计划，合理安排每天的学习时间和内容，从易到难，循序渐进。

注重学习方法

总结和整理各科的学习方法，养成良好的学习习惯，如认真预习、听课、练习、纠错和归纳整理。

寻求个性化辅导

如果条件允许，可以寻求一对一的辅导，以便老师能够针对个人的学习情况进行个性化指导。

主动提问和互动

在补习过程中，学生应主动提问，与老师进行充分交流，以便及时解决学习中的疑惑。

利用错题分析

通过分析错题，找出知识漏洞，并针对性地进行复习和强化训练。

合理安排补习时间

合理安排补习时间，避免过度补习导致疲劳和效率下降。平均每天补习四小时为宜，余下时间进行自学、写作业或适当休息。

激发学习兴趣

尝试从不同的角度寻找学习的兴趣点，将学习内容与实际生活联系起来，增加学习的趣味性和动力。

保持积极心态

补习过程中要保持积极的心态，相信自己能够提高成绩。信心的提升有助于学习效率的提高。

通过上述策略，高三生可以更有效地补作业，提高学习效率，为高考做好充分准备。