高三学生拼命学英语的原因主要包括以下几点：

国际通用语言：

英语是世界上使用最广泛的语言之一，是许多国家的官方语言或第二语言。掌握英语能够让学生更好地了解世界，拓宽视野。

学术工具：

英语是许多学科领域的重要工具，包括自然科学、社会科学等。在高等教育中，英语通常是教学和学习的主要语言。

就业优势：

英语作为全球性商业和科技交流工具，对于未来在国际竞争中占据优势至关重要。许多高薪职业，如翻译、外贸、互联网行业等，都要求良好的英语能力。

高考成绩：

在中国，英语是高考的必考科目之一，其成绩直接影响学生能否被名牌大学录取。

国际交流：

对于与国外学校有交流项目的学校，优秀的英语能力是参与国际交流、提升个人竞争力的重要因素。

个人发展：

学习英语能够提升学生的思维能力和表达能力，增强自信心，对个人的全面发展具有重要意义。

学业要求：

英语是高中阶段的必修科目，补习英语可以提高英语成绩，满足学校的学业要求。

高考加分：

英语成绩在高考中占有一定比重，补习英语可以提高分数，增加高考加分项。

外语能力：

英语是国际通用语言，补习英语可以提高听、说、读、写的能力，有助于日后的留学和国际交流。

就业竞争力：

许多职业需要良好的英语能力，补习英语可以提高就业竞争力和拓宽职业发展机会。

长尾效应：

英语一旦学到足够好，即使后续不怎么学，水平依然保持在高位，可以为其他科目节约出足够多的时间。

应试教育要求：

在中国的应试教育体系下，英语是初中和中考的必修科目，高考英语分值较高（如150分），其重要性与语文、数学相当。

获取信息与拓展视野：

互联网上80%以上的信息是英文的，掌握英语能比别人获得更多的信息来源。在现代社会，无论是广告、电视、网络、电影还是英文歌曲中都随处可见英语，掌握英语有利于获取更多资讯。

旅游优势：

如果喜欢旅游，掌握英语出国旅游时不需要找翻译，能更方便地进行交流和体验当地文化。

学术研究与技术交流：

在学术领域，很多中国学者需要在国外期刊上发表学术论文，而最常见的语言就是英语。掌握英语有助于中国学者向着正确的技术方向发展。

综上所述，高三学生拼命学英语的原因是多方面的，既有为了学术和就业的需要，也有为了个人发展和提高高考分数的考虑。