江苏高考生物的考试内容主要包括以下几个方面：

细胞生物学

细胞膜：了解细胞膜的结构和功能，包括选择性通透性、物质进出细胞的方式等。

细胞器：掌握常见的细胞器如核、线粒体、内质网等的结构和功能。

细胞分裂：了解有丝分裂和减数分裂的过程，以及它们在生物体生长、发育和繁殖中的作用。

DNA和RNA：了解DNA和RNA的结构和功能，以及遗传信息的传递过程。

遗传学

遗传规律：熟悉孟德尔遗传定律，包括等位基因、基因型和表型等概念。

遗传变异：了解突变、染色体畸变等遗传变异形式及其对物种演化和人类健康的影响。

遗传工程：了解基因工程的原理和应用，如重组DNA技术、转基因技术等。

生物多样性

物种概念：了解物种的定义和分类准则，熟悉常见的分类单位如门、纲、目、科、属、种等。

物种多样性保护：了解生物资源的保护和合理利用，以及人类活动对生物多样性的影响。

生态系统：了解生态系统的组成和功能，熟悉生物圈、群落、生物链、食物网等概念。

生理学

生命活动的物质基础和结构基础：包括各种元素相关知识、糖类化合物、蛋白质、核酸等的基本组成和性质。

细胞代谢：包括光合作用和呼吸作用的过程及场所。

细胞周期和细胞分裂：了解细胞周期的各个阶段和分裂方式。

遗传信息的传递和表达：包括DNA复制、转录和翻译等过程。

现代生物技术

基因工程：包括PCR技术、转基因技术、蛋白质工程等。

细胞工程：包括原生质体融合、动物细胞融合等。

实验探究

实验设计：包括实验方案的制定、实验材料的选取、实验数据的分析等。

科学探究能力：通过实验探究，培养学生的科学思维和科学探究能力。

这些内容涵盖了生物学的多个重要领域，旨在全面考查学生的生物学知识和实验能力。建议学生在复习时，系统梳理各个知识点，多做练习题，提高解题能力和科学探究能力。