高三学子上课状态可以从以下几个方面进行描述：

专注与认真

学生们在课堂上表现出极高的专注度，认真听讲，积极思考，有时会主动发言或提问。

教室氛围紧张而有序，学生们目不转睛地盯着黑板或教材，生怕错过任何重要信息。

勤奋与努力

高三学生普遍感到压力和紧张，但通过制定合理的学习计划和自我激励来应对挑战，全力以赴，认真完成每一项学习任务。

学生们在课堂上细致记录每一处重点知识，勤奋学习，笔尖沙沙作响。

积极参与

学生们善于与老师和同学互动，积极参与课堂讨论，勇于发表自己的观点和看法。

课堂上，学生们互相交流、讨论，共同探索知识，课堂氛围活跃。

遵守纪律

学生们在课堂上严格遵守课堂规则，不打扰他人学习，保持良好的学习态度和行为。

课堂上，学生们聚精会神，注意力集中，没有违反纪律的情况。

心理状态

尽管面临高考的压力，许多学生仍能保持积极的心态，通过自我激励和合理规划来应对挑战。

高三学生普遍感到艰辛，但同时也认为这段岁月是美好的，充满希望和机遇。

综合以上几点，高三学子在上课时的状态可以用“专注、认真、勤奋、积极参与、遵守纪律、心理状态积极”来形容。这种状态不仅体现了他们对高考的重视和努力，也展示了他们面对挑战时的坚韧和毅力。