高考后如何学数学，以下是一些建议：

注重专题训练，领会数学思想

高考数学复习的核心在于知识和方法的专题复习。专题训练可分为知识性专题和方法性专题。知识性专题包括选择题、应用题、函数、数列、不等式、三角、解析几何、立体几何等；而方法性专题则涵盖函数与方程的思想、数形结合、分类讨论、化归与转化等。

数学思想方法是数学的精髓，通过归纳、领会、应用这些思想，学生能够将数学知识转化为分析和解决问题的能力，从而提升解题能力和数学素养。

关注热点问题，重视知识的交汇

认真分析高考考试大纲和近几年的考题走向，找出复习重点。近年来，简易逻辑、平面向量、线性规划、空间向量、概率与统计、极限与导数等内容逐渐成为考试的热点，分值逐年增加，考生需对此类知识进行重点复习。

知识的交叉和结合点常常是考试中的热点，建议进行针对性的复习，如以函数为主干，综合不等式、导数、方程、数列等相关知识。

回归课本，查缺补漏

通过分析历年高考试卷，可以发现许多题目源于课本，且很多高考题是课本题目的变形或综合。因此，回归课本是基础复习的关键。

考生应通过课本落实基础知识，建立完整的知识体系，确保查漏补缺。

制定复习计划，分阶段突破

分模块复习，例如函数、三角、不等式等，每个模块集中训练，逐步巩固。针对弱项多花时间攻克，强项适当复习保持优势。

巧用错题本，精准攻克薄弱点

错题本是提分的“秘密武器”。每次考试、练习后，将错题仔细整理，按知识点分类，如三角函数错题、解析几何错题等。分析错题原因，是概念模糊，还是计算失误，亦或是解题思路偏差，面对函数综合题不知从何下手。

针对不同原因“对症下药”，概念不清就回归课本强化理解。

多做题，注重题海战术

数学相比于其他科，更看种刷题，但是刷题也是有技巧方法的。首先我们可以针对你学习的知识点进行刷题，从简单基础的题目开始做，慢慢提升难度。接着就是刷真题了，越是到了最后冲刺的阶段，刷真题比刷模拟题要好很多，能让你尽早的了解高考的难度。

题海战术对数学是管用的，不过也得结合每个人自身情况来做。

重视改错，理性刷题

一张试卷上的错题、难题数量是很有限的，而且通常属于“高风险低回报”，而如果能利用好它们，并认真总结、修正，最终的成绩也不会让大家失望。

仔细分析错误答案中的错误环节，分析原因，注意不要把“粗心”作为借口。任何一个错误都是事出有因的，即使是计算错误也是由于不够熟练导致的，因此分析的原因一定是具体的、有针对性的原因。

参与数学竞赛，探索数学之美

通过参加数学竞赛，激发学生的挑战欲望和成就感，增强学习动力。

通过数学史和数学文化的学习，让学生体会数学的美学和哲学内涵。

互动式学习，增加学习的互动性和趣味性

通过小组讨论和合作解决问题，增加学习的互动性和趣味性。

主动思考和总结反思

在学习过程中，要多主动思考，理解定义和概念，掌握解题的方法和技巧。对结论和例题进行认真的分析，理解结论的发现过程，而不仅仅是记忆公式和定理。

结合以上建议，制定一个适合自己的学习计划，注重基础知识的巩固和专题训练，同时善于利用错题本和题海战术，相信你的数学成绩会有显著提升。