面对高三孩子不能陪读的情况，家长可以采取以下几种策略来应对：

尊重孩子的意愿

孩子可能因为各种原因不愿意家长陪读，如独立性需求、情绪波动等。家长应首先尊重孩子的选择，并尝试理解他们的立场和需求。

沟通与理解

与孩子进行深入的沟通，了解他们希望家长陪读的具体原因，是生活上的困难还是学习上的压力。家长应解释自己不能陪读的实际情况，并共同探讨解决方案，避免孩子因误解而产生心理阴影。

提供情感支持

尽管不能陪读，家长仍可以通过电话、视频等方式与孩子保持密切联系，给予情感上的支持和鼓励。定期见面和沟通可以加强亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖。

物质与精神支持

家长可以在生活上给予孩子必要的支持，如提供经济支持、购买学习用品等。同时，避免过多干涉孩子的学习，让他们学会独立面对挑战。

寻求外部帮助

如果家长确实无法陪读，可以考虑将孩子交给托管机构代为照顾，或者选择私立高中，这些机构通常会有专业的老师负责学生的学习和生活。此外，也可以托付亲友代为照顾，但需要确保亲友能够提供适当的帮助和支持。

与学校合作

家长应与孩子的班主任保持沟通，了解孩子在学校的表现和需求，寻求老师的帮助和支持。老师可以及时发现并解决孩子的问题，家长也可以更放心地关注孩子的学习生活。

培养孩子的独立性

家长应鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的自理能力。通过参与家庭决策、制定计划等方式，让孩子学会承担责任，这对他们的未来发展非常有益。

总之，家长在面对高三孩子不能陪读的情况时，应尊重孩子的意愿，提供情感和物质上的支持，寻求外部帮助，并与学校和老师保持密切沟通，共同帮助孩子度过高三这一重要阶段。