高三学生考试请假与老师沟通时，应注意以下几点：

提前计划

在决定请假之前，提前计划好请假的时间和原因，确保有确切的理由。确定请假的具体日期和时间，并提前通知老师，以便老师能够安排好课程和作业。

面对面沟通

找到合适的时间，亲自去老师办公室或通过电话与老师沟通，说明请假的原因和具体情况。保持尊重和礼貌，使用适当的称谓，展示对老师的尊重。

诚恳态度

请假时态度要诚恳，向老师保证不会耽误学习，最好装作自己不愿意请假，但不得不请假的样子。无论请假原因是什么，都要诚实面对，不要隐瞒真实情况。

解释原因

详细说明请假的原因，如生病、家庭事务等，并提供相关证明，如医生的诊断书或请假条。如果是生病请假，可以简单说明病情，并提供医生出具的假条。

安排补课或完成作业

请假后需要与老师商讨如何安排补课或完成作业，确保能够弥补请假期间的学习进度。可以主动提出在请假期间自行安排学习计划，或者请求老师提供额外的学习资源和支持。

跟进学习进度

请假后，及时跟进学习进度，与老师保持良好的沟通，确保能够跟上学校的教学安排。

注意语气和表达

无论请假原因是什么，都要注意用词和态度，尽量以平和、诚恳的语气表达，避免引起老师的不满。

提供必要信息

在请假条中，清楚填写自己的姓名、班级、家庭住址、家长电话等信息。明确说明请假的原因、请假时间、返校时间，并提供预计的返校时间，以便学校安排后续课程。

家长或班主任签字

请求班主任或家长在请假条上签字，以确认请假的实际情况。

通过以上步骤，可以有效地与老师沟通并申请请假，确保请假过程顺畅，同时尽量减少对学习的影响。