高考复读之所以难，主要原因可以归纳为以下几个方面：

压力增大：

复读生需要再次面对高考的压力，这对学生的心理和生理都是一种考验。他们不仅要承受来自学校、家庭和社会的期望，还要面对自身对失败的恐惧和自责。

时间成本：

复读一年意味着要推迟一年进入大学，这对于家庭和学生来说都是一种时间成本。同时，他们需要在有限的一年时间内掌握大量的知识，参加各种模拟考试和备考，这使得学习任务繁重，时间不够用。

竞争激烈：

复读生在下一年的高考中，将面临更加激烈的竞争。不仅要与应届生竞争，还要面对自身心态和能力的挑战。

学习方法不当：

部分复读生没有找到适合自己的学习方法，导致学习效率低下，成绩提升有限。

心态问题：

长时间的高压和焦虑会影响学生的考试发挥，心态不稳定会导致成绩波动。复读生需要不断调整自己的心态，面对挫折和失败时要保持信心和动力，但这种心态的调整并不容易。

外部因素：

考试时的天气、身体状况和其他外部因素也会对考试成绩产生影响，这些因素是不可控的。

自学能力和意识不强：

许多学生基础薄弱，缺乏自主学习能力和意识，难以充分发挥主观能动性。这使得他们在复读期间难以取得显著进步。

高考方向变化：

每年的高考难度和方向都可能不同，复读生可能会受到第一次高考的误导，分析错重点。

政策和制度变化：

近年来，高考政策和制度的变化也给复读生带来了挑战。例如，一些地区禁止公办高中开设复读班，限制了复读学生的数量。

经济压力：

复读通常需要额外的学习费用和培训费用，这对于一些家庭经济条件有限的学生来说是一个沉重的负担。

综上所述，高考复读之所以难，是因为它涉及到多方面的压力和挑战，包括学习方法、心态、外部环境、自学能力、心理压力等。因此，对于选择复读的学生来说，提前规划、调整心态、找到适合自己的学习方法以及寻求必要的支持是非常重要的。