高考后选择教师专业的学生有多种专业方向可以考虑。以下是一些主要的师范类专业：

汉语言文学：

适合语文教师，专业课程包括古代文学、现代文学、写作等，培养学生扎实的中文基础和表达能力。

数学与应用数学：

适合数学教师，专业课程包括数学分析、代数学、几何学等，能够培养学生深厚的数学基础和逻辑思维能力。

物理学：

适合物理教师，专业课程涵盖经典力学、电磁学、光学等，有助于学生掌握物理学的核心知识和实验技能。

化学：

适合化学教师，专业课程包括无机化学、有机化学、物理化学等，能够让学生系统学习化学的基本理论和实验方法。

历史学：

适合历史教师，专业课程包括中国古代史、世界史等，培养学生的历史素养和批判性思维。

音乐学：

适合音乐教师，专业课程包括音乐理论、音乐欣赏、乐器演奏等，提升学生的音乐素养和教学能力。

美术学：

适合美术教师，专业课程包括绘画、雕塑、设计等，培养学生的艺术素养和创作能力。

体育教育：

适合体育教师，专业课程包括运动生理学、运动心理学、体育教学法等，提升学生的体育技能和教学经验。

教育学：

适合对教育科学感兴趣的学生，专业课程包括教育原理、心理学基础、教学方法等，为将来从事教育研究或管理工作打下基础。

心理学：

适合心理学教师或对教育心理学感兴趣的学生，专业课程包括发展心理学、教育心理学、心理测量等，帮助学生理解学生的心理发展和学习过程。

对外汉语：

适合对外汉语教师，培养学生汉语教学能力和跨文化交际能力。

学前教育：

适合幼儿教师，专业课程涵盖幼儿教育理论、幼儿心理、幼儿教学法等。

特殊教育：

适合特殊教育教师，专业课程包括特殊儿童心理和教育方面的知识和基本理论。

教育技术学：

适合教育技术教师，培养学生教育技术方面的知识和应用能力。

生物科学：

适合生物教师，专业课程包括生物学基础、生态学、遗传学等。

地理科学：

适合地理教师，专业课程涵盖地理学基础、自然地理学、人文地理学等。

计算机科学与技术：

适合计算机教师，专业课程包括计算机基础、编程语言、教育软件等。

思想政治教育：

适合思想政治教师，培养学生思想政治理论知识和教育能力。

这些专业涵盖了从基础教育到高等教育的各个阶段，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的专业。建议在选择专业时，除了考虑自己的兴趣，还可以参考教师职业的需求和就业前景，以便做出更明智的选择。