生物高考不及格的原因多种多样，可以从以下几个方面进行分析：

卷面不整洁

答题区域不明确，字迹潦草，不在规定区域答题，导致卷面不整洁，影响改卷老师的判断。

答题卷留有空白，没有合理安排答题时间，导致生物题没有时间做。

审题不清

审题时漏掉题目中的重要信息，如忽略题目中的关键提示。

审题不仔细，导致误解题目要求，如将“湿度”看成了“温度”。

概念混淆

生物学概念之间存在包含、对立、并列、因果关系等，理解这些关系对解题非常重要，概念混淆会导致解题错误。

解题不规范

解题时缺乏必要的文字说明，或遗传图解不规范，专业术语使用不当。

选做题没有画线或标号混乱，导致失分。

知识性失分

由于生物学专业知识掌握不扎实，如根底知识掌握不牢固、概念理解不透彻、缺乏对教材知识的迁移和延伸能力等。

非专业知识方面的原因

答题技巧不强，临场经验缺乏，情绪状态不佳等。

学习兴趣不足

对生物这门课程不感兴趣，导致上课注意力不集中，课后作业不认真完成。

学习方法不当

单纯靠背诵而不理解知识的内涵和相互关系，缺乏对知识点的系统整理和框架搭建。

复习不足

考前没有进行充分的复习，而是把时间花在了娱乐活动上，导致对知识掌握不牢固。

教材版本问题

新高三学生使用的课本可能与新课程大纲不一致，导致老师讲课内容与课本不符。

做题不足

没有通过足够的习题练习来巩固所学知识，导致解题能力不足。

心态问题

对生物学科不够重视，认为不难而大意，导致考试时心态放松，发挥失常。

综上所述，生物高考不及格的原因主要包括卷面不整洁、审题不清、概念混淆、解题不规范、知识性失分、非专业知识方面的原因、学习兴趣不足、学习方法不当、复习不足、教材版本问题、做题不足以及心态问题。要想在生物高考中取得好成绩，学生需要注重基础知识的掌握，理解并应用知识，培养良好的答题技巧和心态，合理安排学习时间，进行充分的复习和练习。