对于贵州高三学生来说，打工的情况需要综合考虑多个因素。以下是一些关键点：

学业与打工的权衡

高三学生正处于备战高考的关键阶段，需要大量时间和精力进行复习备考。因此，打工可能会影响学业，对高考造成不良影响。但如果学生能够合理安排时间，确保打工不会干扰到正常的学习和生活，打工可以作为一种补充，帮助学生提高自我管理和社会经验。

家庭经济状况

对于家庭经济困难的学生，打工可以作为一种减轻经济压力的方式。通过打工，学生可以赚取一定的收入，用于支付学费或生活费。但学生需要根据个人家庭情况和学习能力，在保证学业的前提下适度安排打工时间。

工作类型与时间

高三学生选择工作时，应优先考虑工作类型和时间安排。一些建议包括选择正规合法的工作岗位，避免从事高强度或长时间的工作，以保护学生的身体健康和学业进度。

法律与权益

学生在打工时，应当遵守相关法律法规和劳动法规，确保自己的权益和安全。选择有安全保障的工作环境，避免从事可能带来人身安全风险的工作。

个人发展与兴趣

虽然高三学生的主要任务是高考，但适度的打工可以为学生提供更多的社会经验，培养独立能力和价值观。如果学生对某个行业或工作有兴趣，可以考虑在高考结束后进行更深入的探索和实践。

综上所述，贵州高三学生是否适合打工并没有一个绝对的答案，需要根据个人的学业情况、家庭经济状况、工作类型和时间安排等多方面因素进行综合考虑。如果决定打工，学生应确保不会影响学业，并遵守相关法律法规，保障自己的权益和安全。