大学音乐专业主要学习的课程包括：

乐理：

学习音乐的基本原理，包括音符、音阶、和弦、调式等基本概念，以及音符的读写和乐谱的阅读能力。

视唱练耳：

培养音乐听力和视唱能力，包括音准、节奏、音色的识别和表现。

声乐：

学习声乐技巧和表现方法，包括美声、民族唱法等。

钢琴：

学习钢琴演奏技巧，包括基本技巧和即兴伴奏。

和声基础：

学习音乐中的和声原理和技巧。

中外音乐史与音乐欣赏：

学习音乐的发展历程、不同音乐时期的音乐风格和代表作品，培养音乐鉴赏能力。

合唱指挥：

学习合唱指挥技巧和指挥方法。

歌曲写作：

学习歌曲的创作技巧和表现方法。

曲式分析：

学习音乐作品的曲式结构和分析方法。

艺术概论：

学习艺术的基本理论和方法。

舞台表演：

学习舞台表演技巧和表现力。

舞蹈：

学习舞蹈的基本技巧和表现方法。

教育学：

学习音乐教育的基本理论和方法。

心理学：

学习音乐学习和表演中的心理学原理。

小学音乐教学研究：

学习小学音乐教学的理论和方法。

现代教育技术：

学习现代教育技术在音乐教学中的应用。

作曲：

学习作曲的基本技巧和方法。

多声部音乐分析与写作：

学习多声部音乐的分析和创作技巧。

配器与创作：

学习音乐配器和创作技巧。

打击乐：

学习打击乐器的演奏技巧和表现方法。

复调音乐基础：

学习复调音乐的基本原理和技巧。

指挥技法：

学习指挥的基本技巧和方法。

作词：

学习歌曲作词的技巧和方法。

根据学生的特长和就业需要，在高年级还会开设声乐、器乐、舞蹈、电声乐器、合唱与指挥、音乐理论等专业主修或选修课。

建议

选择音乐专业时，建议学生根据自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的课程方向。例如，如果对音乐创作和作曲感兴趣，可以选择作曲与作曲技术理论专业；如果对音乐表演和舞台表现感兴趣，可以选择音乐表演专业；如果希望从事音乐教育工作，可以选择音乐学专业或音乐教育专业。同时，多参加实践活动和实习，积累实际经验，有助于未来的职业发展。