要废除高考听力，需要遵循一系列步骤和考虑多方面的因素。以下是一些关键点：

政策研究和决策

教育部研究：首先，教育部需要研究取消高考听力的可行性，并评估其对英语教育的影响。

决策程序：如果研究认为取消听力是可行的，那么需要启动决策程序，包括征求各方意见和进行公开讨论。

实施步骤

提前申请：学生需要提前向学校申请免考英语听力。

确认放弃：在高考报名表上签字确认，表明自己放弃英语听力考试。

成绩处理：一般来说，高考英语听力成绩不计入总成绩。但部分高校在录取时可能会参考考生的英语听力成绩。

替代方案

听力免试：存在听力障碍的考生可根据教育部文件申请听力免试，并在指定医院做检测，达到免试标准的考生可以免考。

听力分计：没有申请听力免试的学生可以向当地教育部门或招生考试机构申请听力分计，获得听力分计资格后可以在高考成绩中获得相应的加分或减分。

辅助听力设备：听力障碍的学生可以使用辅助听力设备，例如助听器、人工耳蜗等，以帮助他们更好地参加高考听力考试。

公众和教育界的反应

社会反响：取消高考听力可能会引起公众和教育界的广泛关注和讨论，需要做好沟通和解释工作。

教育影响：需要评估取消听力对学生英语综合能力考察的影响，并探讨替代方案以全面评估学生的英语能力。

试点和评估

试点取消：可以考虑在某些地区或某些高校进行试点，取消高考听力，并评估其实施效果。

反馈调整：根据试点反馈，对政策进行必要的调整和优化，确保政策的顺利实施。

建议

谨慎决策：取消高考听力是一个需要慎重考虑的重大决策，必须全面评估其对教育公平性和学生英语能力考察的影响。

多方参与：政策制定过程中应广泛征求各方意见，包括学生、教师、家长和教育专家的意见。

逐步推进：如果决定取消高考听力，可以考虑先试点，再逐步推广，以减少对考生的冲击。

目前，虽然有一些关于取消高考听力的讨论和设想，但尚未有明确的官方决定或实施方案。因此，考生和家长仍需关注教育部和相关机构的官方信息，做好应对准备。