高二和高三的化学难度都相对较大，但具体难度和感受可能因学生的个人情况而异。以下是一些关键点：

高二化学

知识点减少：相较于高一，高二化学的背诵内容大大减少，开始逐渐展现出理工类学科的“残忍”一面。

理科强学生的优势：对于理科思维强、智商高的学生来说，需要配合一定量的练习才能保证考试能上七八十。

理科弱学生的挑战：对于本来理科就有些吃力的学生，高二上学期的大量刷题也只能保证及格。

高三化学

知识抽象程度提高：高三化学的难度主要体现在对知识的抽象程度和知识容量的要求大幅度提高。

复习拔高阶段：高三主要是复习拔高阶段，建议把高一高二的化学知识掌握好，以便在高三时能够更好地应对各种题型。

知识点运用：高考化学往往不会在大题中直接考察书上出现过的方程式或性质，而是需要在已有知识点的基础上进行类比和推导。

化学实验

实验操作与安全：高三化学复习难点之一是化学实验，包括仪器使用与装置图识别、实验操作与安全知识、气体制备与气密检验等方面。

物质鉴别与分离提纯：还包括物质鉴别与分离提纯以及实验设计与方案的评价等。

建议

理解为主：无论是高二还是高三，理解化学的基本概念和原理比单纯记忆更为重要。通过理解，学生可以更好地应对各种题型和考试。

大量练习：理科学生需要通过大量练习来巩固所学知识，提高解题能力和应试技巧。

重视实验：化学实验是化学学习的重要组成部分，学生应重视实验操作和实验结果的分析，这有助于加深对化学知识的理解和应用。

总之，高二和高三的化学难度较大，但通过合理的复习方法和大量的练习，学生仍然可以取得较好的成绩。