面对高三学生不想读书的情况，家长和教师需要采取一系列措施来帮助孩子重拾学习的动力和信心。以下是一些建议：

增强信心和兴趣

通过积极的方式增强孩子对学习的信心，让他们感受到通过努力可以获得成就感。

尝试将学习内容与孩子的兴趣结合，找到学习的乐趣。

耐心沟通

与孩子进行深入的对话，了解他们不想上学的真正原因，是因为学习压力、人际关系还是其他因素。

给予孩子足够的理解和耐心，帮助他们解决问题。

制定目标和计划

帮助孩子制定短期和长期的学习目标，并制定实际可行的学习计划，以减轻学习压力。

寻求外部支持

与老师沟通，了解孩子在学校的表现和与同学的关系，寻求老师的帮助和支持。

如果必要，可以寻求教育心理学家或心理医生的专业意见。

调整学习方式

鼓励孩子尝试不同的学习方法，如小组学习、互动讨论等，以找到最适合自己的学习方式。

减轻压力

合理安排孩子的作息时间，鼓励他们参与体育活动、兴趣爱好等，以缓解学习压力。

提供积极的反馈

及时赞扬孩子的进步，增强他们的自信心和学习动力。

树立榜样

家长自身要树立爱学习的榜样，通过言传身教影响孩子。

给予自由空间

家长应适当给孩子自由空间，避免过度干预，让孩子学会自我管理和承担责任。

控制情绪

家长在面对孩子的问题时，要控制好自己的情绪，避免使用暴力或过激的手段。

通过上述措施，家长和教师可以帮助高三学生重新找回学习的动力，顺利度过高考这一重要阶段。每个孩子的实际情况不同，因此需要根据具体情况灵活调整策略。