高三学生补作业时，可以采取以下策略来提高补课效果：

明确补课目标

通过模拟考试、日常作业和老师的反馈，了解自己的薄弱环节，明确需要补习的科目和具体知识点，从而有针对性地制定补课计划。

选择合适的补课方式

根据个人学习习惯和家庭经济状况，选择最适合自己的补课方式，如一对一辅导、小班教学或在线课程。

合理安排时间

利用寒暑假和周末进行集中补习，平时晚上可以适当安排一到两小时的补课时间，避免影响正常的学习和休息。

注重基础知识

补课不仅要针对薄弱环节进行强化，还需要重视基础知识的巩固，因为基础知识是理解和掌握更高层次知识的前提。

提高学习效率

制订详细的学习计划，合理安排学习时间，注重方法和技巧的学习，通过做高考真题发现自己的薄弱环节，并总结整理各科学习方法。

养成良好学习习惯

认真预习、听课、练习、纠错和归纳整理，这是提高学习成绩的基础。

找对老师和方法

选择适合自己的老师，喜欢听、愿与老师交流，找到自信。用错题法帮孩子分析掌握不太好的知识点，补课有方向、不盲目。

补弱科和信心

识别并针对自己的弱科进行补习，通过分析原因、制定计划和集中攻克基础，提高弱科成绩。同时，补信心也非常重要，要激发学生的学习信心和动力。

利用电话咨询和在线资源

如果条件允许，可以利用电话咨询老师或参加在线课程，获取及时解答和辅导。

保持自律和坚持

放弃无效的社交和游戏，一心只想学习，作息规律，坚持自律，这是提高学习成绩的关键。

通过上述策略，高三学生可以更有效地进行补课，提高学习成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择最适合自己的补课方法和时间安排，同时保持积极的学习态度和良好的学习习惯。