大学课程通常比高中课程 更难以掌握，具体体现在以下几个方面：

学习深度：

大学课程内容更深入和专业化，要求学生具备扎实的基础知识和更高的学习能力，掌握相关概念和理论，并进行深入分析和批判性思考。

学习负荷：

大学课程数量多，每门课程的学习时间和任务要求更高，学生需要自主安排学习时间，完成更多的阅读、写作和研究项目。

学科专业化：

大学课程涉及市场营销、会计、工程、医学等专业化较强的学科，要求学生掌握特定领域的知识。

思维方式：

高中数学等学科侧重于公式和结论的直接应用，而大学数学等课程要求学生具备较高的思维能力和理解能力，能够推导公式，理解推导过程。

考核方式：

大学考核方式可能更侧重于学生的独立工作能力和研究能力，而不仅仅是记忆和理解知识。

专业差异：

不同专业的课程难度差异很大，例如医学特别是中医专业的课程难度会非常高，而一般专业的课程难度可能相对较低。

综上所述，大学课程在多个方面都比高中课程难度要大，学生需要适应这种变化，并做好相应的准备。