高三结束后，你可以根据个人需求和情况选择如何处理书籍。以下是一些建议：

保留重要书籍

教材和笔记本：教材和笔记本是高三复习的重要资料，很多知识点和总结都在课本上，建议保留。

有珍贵笔记的书本：挑选出那些有珍贵笔记的课本和练习册，留作收藏或作为学习资源。

送人

亲戚或邻居：如果亲戚或邻居家中有人正在上高三，可以送给他们一些不需要的书本，这样既物尽其用，又能帮助他人。

低一届的学弟学妹：将一些比较有参考价值的书转赠给低一届的弟弟妹妹或学弟学妹们，这样一来，这些旧书也能够充分发挥价值了。

网上或地摊卖掉

网络平台：可以通过网络平台如闲鱼等出售不需要的书本，这样既能回收一些资金，也可以让这些书找到新的主人。

地摊：在当地地摊上出售旧书，同样能省去买新书的钱，又能让需要的人买到带有笔记的书籍进行参考。

捐赠

慈善机构或图书馆：将一些书本捐赠给需要的人，特别是贫困学生，这样既能帮助他人，也能为母校做一份贡献。

学校：有些老师会向成绩优秀的学生索要一些教材或高考笔记，给下一届的学生使用，这不仅能激励新高三的学生，还能让他们了解上一届学生的努力程度。

留作纪念

特别珍贵或有意义的课本和复习资料：挑选出一些特别珍贵或有意义的课本和复习资料，留作纪念，这些书籍能勾起你对高三那段难忘时光的回忆。

做工艺品

较厚的书籍：选择一些较厚的书籍制作成工艺品，既美观又有纪念意义，是对自己高三努力付出的一个美好回忆。

发泄方式

撕碎或扔掉：如果需要发泄，可以将书撕掉或用火烧掉，但这种方式较为极端，可能不太环保且容易引发安全问题。

建议：

分类处理：首先将书籍进行分类，区分出有保留价值和无保留价值的书籍，然后分别处理。

环保处理：尽量选择环保的处理方式，比如送给需要的人或捐赠给图书馆，避免直接扔掉造成资源浪费。

通过以上方法，你可以合理处理高三结束后的书籍，既能让这些书籍发挥更大的价值，又能为环保做出贡献。