早期体育教育专业的学习内容主要包括以下几个方面：

教育学和体育学的基础知识和技能：

学生需要掌握教育学的基本原理和方法，以及体育学的基本知识和技能。

人体科学：

包括人体解剖学、人体生理学等，这些课程帮助学生了解人体结构和功能，为体育教学和训练提供科学依据。

体育项目训练：

学生需要接受田径、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、体操等体育项目的训练，掌握各项运动的基本技术和技能。

体育教学法：

学习如何设计和实施体育课程，包括小学体育教学法等内容。

心理学基础：

学生需要了解心理学的基本知识，以便更好地理解学生的心理需求和行为特点。

教育学基础：

包括班级管理、教师职业道德等内容，帮助学生掌握教育教学的基本技能和方法。

数字化教育技术应用：

学习如何将数字化技术应用于体育教学中，提高教学效果。

实践性教学环节：

包括教育实习等，一般安排8~10周，使学生能够在实际教学环境中应用所学知识。

主要实验：

如人体解剖、人体生理、体育保健等实验，帮助学生通过实践加深对理论知识的理解。

选修课程：

根据学校和专业方向的不同，学生还可以选择一些选修课程，以拓宽知识面和提高综合素质。

建议

注重实践：早期体育教育专业注重实践教学，学生应充分利用实习等实践环节，将理论知识应用于实际教学中。

培养综合素质：除了专业知识和技能外，还应注重培养人文素养、科学素养和创新意识，为未来的教育工作打下坚实基础。

关注数字化教育：随着科技的发展，数字化教育技术在体育教学中的应用越来越广泛，学生应关注这一领域的发展，掌握相关技能。