高三化学基本操作包括多个方面，以下是一些主要的操作：

药品的取用

固体药品：用药匙或镊子取用，药匙的两端为大小两匙，取药品多时用大匙时用小匙。镊子用于夹取块状固体药品。往试管里装入固体粉末时，应先把试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。

液体药品：可用胶头滴管等器具，亦可用倾注法等方法。使用倾注法取试剂入试管时，标签朝上对着手心，把试剂瓶口紧靠另一手所持的略微倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内。倒完液体后，立即盖原瓶塞还原。

仪器的连接与装配

仪器的连接：橡胶管、塞子、玻璃导管等的连接，关键掌握“润”和“转”两个字，即管口或塞水稍润湿，插入过程中应转动插入。

仪器的组装与拆卸：中学化学中的仪器组装，多用铁架台、导管、胶管等。其组装顺序一般是：从下到上，自左至右。例如，组装一套固体与液体混合加热制备气体并验证该气体的性质、应用、收集等装置，其安装程序为：将酒精灯放在铁架台底座上，根据灯焰的适宜高度确定铁圈的位置，并在铁圈上放一块石棉网；将装有固体反应物的圆底烧瓶放置在石棉网上，并用铁夹固定；将装有分液漏斗和导管的塞子塞在烧瓶上；再自左至右依次连接好净化——干燥，性质（检验、制备、收集等）——尾气处理装置等。

加热

试管加热：可直接加热，用试管夹夹在距试管口1/3处。放在试管内的液体，加热时不超过1/3。加热后不能骤冷，防止炸裂。加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。

烧杯加热：加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。

烧瓶加热：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。加热时要垫石棉网。

仪器洗涤

基本方法：先注入少量水，振荡倒掉，冲洗外壁，若仍有污迹，刷洗或用洗涤液处理，最后用蒸馏水冲洗。洗净的标准是内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不凝成股。

试纸的使用

红色石蕊试纸：遇到酸溶液时变红，可定性判断气体或溶液的酸性。

蓝色石蕊试纸：遇到碱溶液时变蓝，可定性判断气体或溶液的碱性。

淀粉碘化钾试纸：遇到氧化性物质时被氧化为碘，碘遇淀粉显蓝色，可定性检验强氧化性物质的存在。

pH试纸：遇到酸碱性强弱不同的溶液时，显示不同的颜色，可与标准比色卡对照来确定溶液的pH值，可粗略地检验溶液酸碱性的强弱。

过滤

操作方法：将不溶于溶剂的杂质通过滤纸除去。过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，即滤纸要贴紧漏斗内壁，液面要低于滤纸边缘，漏斗要放在烧杯内，滤纸边缘要低于漏斗口。

蒸发和结晶

蒸发：将溶液浓缩，使溶质以晶体析出。蒸发皿用于蒸发液体或浓缩溶液，可直接加热，但不能骤冷。

结晶：溶质从溶液中析出晶体的过程，可用于分离和提纯几种可溶性固体的混合物。

蒸馏和分馏

蒸馏：提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫