高三在家自己学习的可行性及影响如下：

需要具备的条件

强大的自律能力：在家学习需要学生能够抵制各种诱惑，如手机、电视等，并且能够坚持执行学习计划。

扎实的知识基础：学生需要具备一定的学科知识和理解能力，以便能够独立解决学习中的问题。

明确的目标和动力：学生需要知道自己为何而学，并能为了实现目标付出持续的努力。

良好的家庭环境：家里应有一个安静、舒适的学习空间，且家人应给予充分的支持和理解。

优点

时间灵活：学生可以根据自己的学习习惯和节奏安排学习时间，不受学校课程时间的限制。

环境安静：家中相对安静，有助于学生集中注意力学习。

减少干扰：避免了学校中同学间的相互干扰，可以更专注于学习。

缺点

效率较低：缺乏学校中的集体学习和老师即时指导，学习效率可能不如在学校。

缺乏自律：在家学习容易受到各种娱乐诱惑，自律性差的学生可能难以坚持学习。

孤独感：缺少同学和老师的陪伴，容易感到孤独和无助。

资源有限：遇到难题时无法及时获得老师和同学的帮助。

建议

如果学生具备上述条件，并且能够严格执行学习计划，那么在家自学可能是一个可行的选择。

对于自控力较弱或缺乏学习动力的学生，建议留在学校，在老师的指导和同学的陪伴下进行备考。

家长在学生决定在家自学时，应提供必要的学习环境和资源支持，并定期监督学生的学习进度和效果。

综上所述，高三在家自己学习有其明显的优缺点，学生和家长需要根据自身情况仔细权衡利弊，做出最适合自己的选择。