高考地理大题通常考查学生对地理知识的综合运用能力，包括但不限于以下几个方面：

等高线地形图

水库大坝建设选址：选择河流峡谷处，因为地形陡峭，有利于筑坝，并且有盆地地形，蓄水量大。

交通线路（铁路、公路）选择：选择等高线稀疏、地形坡度和缓的地区，建设周期短，投资少，施工简单。

盆地确定：河流向中部汇合，表明地势中间低，四周高。

引水工程选址：选择地势较高的地方，河水可顺地势自流。

梯田建设地点选择：地势平缓、坡度较小的地区，既扩大耕地面积，又利于水土保持。

登山线路选择：等高线稀疏、地形坡度较小的地区，爬坡容易。

海洋资源

渔业资源分布：温带沿海大陆架海域，因为阳光充足，光合作用强盛，浮游生物繁盛，鱼类饵料充足。

海底矿产资源分布规律：大陆架水域、寒暖流交汇或冬季冷海水上泛、入海河流带来丰富营养盐类。

盐度和洋流

盐度最高的海域：红海，因为地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛，周围是热带沙漠地区，缺少大河注入。

盐度最低的海域：波罗的海，因为地处较高纬度，气温低，蒸发弱，周围是温带海洋性气候区，有淡水注入。

巴尔喀什湖盐度差异原因：东部地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛，缺少河流注入；西部有河流注入，起稀释作用。

区域地理

特定区域分析：如朝鲜半岛、日本、东南亚等，分析其地形、气候、植被、经济等方面的异同点。

农业发达原因：分析某些地区农业发达的原因，如地形、气候、土壤、人口、历史等方面。

石油运输线路比较分析：如中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线的比较。

泛亚铁路的起始点、地质困难及修建意义：分析泛亚铁路的起始点、所穿过地区的地质困难及其修建的意义。

自然现象和气候

降水分布特点及原因：分析某些地区降水分布的特点及其原因。

气候对环境和人类活动的影响：如季节和气候对环境和人类活动的影响。

环境问题

地理现象成因和影响：如雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境的成因和影响。

这些题目类型涵盖了自然地理和人文地理的多个方面，要求学生能够综合运用所学知识进行分析解答。建议学生在复习时，针对这些题型进行专项训练，掌握解题方法和技巧。