选择高考学校的老师时，可以从以下几个方面进行考虑：

老师的类型

在校老师：通常对学生的了解较全面，能够针对学生的薄弱点进行辅导，但可能缺乏对高考制度改革的全面了解。

教育机构老师：包括大班教学、小班教学和一对一教学，来源渠道多样，对教育改革的把握可能有所不同，学生的把握可能不够全面。

在校大学生：可能在解题上有独到之处，但对学生的综合把握和高考制度的改革了解不足。

老师的教学经验和能力

掌握最新的教育思想和高考信息：了解最新的教育理念和高考信息，熟悉新教材和新课程。

丰富的教学经验：能够把握高考政策变化和趋势，制定个性化教学方案，并有较强的教学指导能力。

教学管理能力和经验：能够有效地指导学生学习，具备较强的心理素质和抗压能力。

老师的教学成绩和管理能力

教学成果：可以通过查看复读班的高考成绩来评估老师的教学水平，成绩好的老师通常更值得信赖。

教学能力：教学能力强的老师能够将知识融会贯通，运用自如，并能抓住学生学习过程中的困难和问题。

管理能力：复读学校的管理严格，老师需要具备良好的管理能力和经验，以应对学生的叛逆行为。

老师的个人特质和沟通技巧

热爱教育事业：喜欢与孩子或年轻人打交道，具备善于与人沟通和做思想工作的能力。

善于表达和写作：教师需要经常讲课、说课和与学生沟通，因此需要具备良好的口才和写作能力。

老师的学历和专业背景

高学历：现在好的学校招聘老师对学历的要求很高，基本上是研究生以上学历。

专业知识：选择有相关专业背景的老师，能够提供更专业的指导和帮助。

其他建议

提前预订：高考志愿填报是一个时间节点非常明显的行业，建议提前预订高报老师，以确保能够获得专业的指导服务。

避开仅依赖大数据软件的老师：有些老师可能会通过大数据软件筛选出一些学校和专业，并提供一个排序方案，但往往解释不清楚大学和专业的情况，也不会给出明确的排序建议。

了解老师的背景和专业知识：在选择老师时，要了解机构的背景及高报师的情况，包括其是否有多年填报经验、众多考生被录取的案例、是否具备丰富的经验和专业知识等。

重视老师的口碑和推荐：可以通过同行交流或查看网上的评价和推荐，了解不同老师的口碑和影响力。

综合考虑个人情况和职业规划：在选择老师时，要结合自己的成绩、特长和兴趣，选择与之相匹配的专业和学校。

通过以上几个方面的综合考虑，可以帮助你选择到合适的高考学校老师，从而为你的高考志愿填报提供有力的支持和指导。